2006年厦门市参考答案

　　1．（1）（2分）例如：[猫爪藤]常绿的猫爪藤沿着庭园栅栏疏密有间地攀爬着，鹅黄色的花不时从青藤间探出。[加拿大一枝黄花]它有着小向日葵般的花梗和鸡冠般的黄穗，与其他名花相配非常好看。

　　要点与评分：扣题摘录，句子意思要完整。每句各1分。

　　（2）（4分）例如：（生态杀手指的是毁灭别的生物的某一物种）。“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”自从引进本土后，由于缺少了原产地的天敌，繁殖过快，与本土植物争地、争肥、争光、争水，挤占本土植物的生存空间，造成本土植物灭绝，而且“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”一旦泛滥成灾则极难清除，所以称它们为“生态杀手”。

　　要点与评分：扣住“危及本土植物生存”这一要点2分。语言2分。

　　2．（4分）例如：不赞同。第②段举鼓浪屿为例，能具体说明猫爪藤对其他树木造成的严重危害；第③段举鼓浪屿为例，则能具体说明猫爪藤极难清除。两处虽都以鼓浪屿为例，但具体的说明作用却不相同。

　　要点与评分：明白两处的不同作用3分，语言1分。

　　3．（3分）例一：“大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有野生存活的“加拿大一枝黄花”，符合实际情况。

　　例二：“野生”一词指野外生长的，排除了人工栽培的现象。

　　例三：“在调查中”强调事例的真实性，排除了胡编的可能性。

　　要点与评分：找出符合题意要求的词1分，结合语境分析2分。若有其它答案，言之成理的，也可酌情给分。

　　4．（4分）例一：赞同市民甲的想法。“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”成为生态杀手主要原因是缺少天敌的威胁。若适当引进其天敌，它们生长的环境阻力会变大，繁殖速度会变慢。这样就不会对本土植物的多样性构成严重威胁了。

　　例二：赞同市民乙的想法。这种方法简便经济，可操作性强，可有效防御外来植物的入侵。而且市民对本土植物有一种亲切感，多培植本土植物可满足市民的情感需求。

　　例三：赞同市民丙的想法。早防早控，能防患于未然，确保生态系统安全。因为外来入侵生物一旦大量繁衍便很难控制了，消除它们需要大量的人力物力。

　　要点与评分：一是观点鲜明、理由充分2分，二是适当联系文章内容1分，语言1分。